Emilio Sánchez Vicario

JERRY SHANG CONSIGUE UNA BOLA DE ORO

La semana en Mobile, Alabama pasó rápido y solo se concentró en el torneo. Me di cuenta en la presentación del trofeo cuando al escuchar la respuesta de Jerry, sobre qué lugares le habían gustado más durante su estancia en Mobile, “me gusto mucho el club”. Pasamos ocho días en Mobile con muy poco tiempo para recorrer la ciudad, pero Jerry fue cooperador porque sabía que estaba allí para ganar y sacrificó su tiempo libre para prepararse. Este es el tipo de esfuerzo que un jugador de tenis debe hacer para lograr pasos sólidos en su formación, incluso a los trece años. Para cualquier persona involucrada en ayudar a los jugadores jóvenes, encontrar el equilibrio es una dinámica cotidiana. Un niño es un niño, pero en un deporte competitivo y en un entorno como este, necesitan desarrollar habilidades profesionales desde el principio sin perder su esencia «chispa».

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MI EXPERIENCA COMO ESTUDIANTE -ATLETA ASC Y AHORA… ¡COMO ENTRENADOR!

Era el año 2014 cuando llegué a la Academia Sánchez-Casal de Florida. Acababa de terminar el décimo grado en el colegio y estaba algo desilusionado con mi vida en India. Me sentía como si estuviera atado a algo que me impidiera mejorar, ser mejor tenista y también mejor estudiante. Fue entonces cuando decidí venir a ASC, vine preparado para trabajar duro y llevar mi tenis a un nivel superior, pero lo que obtuve fue mucho más, fue algo extraordinario. Los dos años que pase aquí como estudiante-atleta fueron los más enriquecedores de mi vida.

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Caja de bombones para un Jugador

Normalmente un jugador de tenis ATP o WTA de alto rango viaja en el tour rodeado de su equipo de técnicos, compuesto como mínimo por su entrenador de tenis, un fisioterapeuta y un entrenador físico.

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LA LABOR DEL ENTRENADOR DE TENIS

“Tú formas parte del tipo de entrenadores que admiro, de los que hacen el trabajo sucio, la labor complicada de permanecer junto a los jugadores en los momentos clave”
¿Qué hace falta para llegar a ser un buen entrenador?
¿Y cómo analizan los cuatro pilares del tenis de su jugador?
Emilio Sánchez, CEO de la Academia Sánchez-Casal en Florida, y Oscar Burrieza, entrenador de la FTM y coach de Javier Marti abordan todos estos temas durante esta entrevista.

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EMILIO SANCHEZ Y JAVIER MARTI ANALIZAN LOS 4 PILARES DEL TENIS

“Tennis is a mental game. Everyone is fit, everyone hits great forehands and backhands.” Novak Djokovic

What does it take to get to the same level of competition as Djokovic, Murray or Nadal?

A comprehensive training method is essential to take a player to the top of the tennis pyramid, the elite stage only a few of the thousands talented tennis players who dream to reach the top 100 attain. At Academia Sánchez-Casal, we use our own training method, the ASC 360 Performance System, which is universally effective in helping its students- athletes achieve their best tennis level. This system has been used by professional ATP tennis players such as Andy Murray, Grigor Dimitrov, Juan Monaco, and WTA players such as Svetlana Kuznetsova, Daniela Hantuchova, Tamira Paszek and more.

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DANI VALLVERDÚ, el jugador que analizaba a sus rivales como un coach

Dani Vallverdú fue alumno de la Academia Sánchez-Casal de Barcelona durante 3 años. Era un chico con facilidad para jugar pero lo más destacable de Dani es que, ya en su época de jugador, se fijaba mucho en los errores y la manera de jugar de los contrarios. Era muy analítico y le gustaba tenerlo todo controlado

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En el ojo del huracán (Parte I)

El mes pasado Academia Sánchez-Casal-Florida vivió una experiencia que sin duda quedará grabada en los anales de su historia: el paso del huracán Irma por Naples, Florida, donde se encuentra su sede americana.

Aunque las primeras previsiones apuntaban a que el huracán entraría en Estados Unidos por la costa de Miami, en las últimas horas se confirmó un pronóstico menos alentador para la academia: su ruta se desvió hacia el el suroeste de Florida y atravesaría la ciudad de Naples.

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LA TECNOLOGÍA, UN COMPONENTE CRUCIAL DE LA EDUCACIÓN

La vida habitual de nuestros estudiantes está repleta de tecnología que les proporciona un acceso a infinitos recursos, permitiéndoles desarrollar sus intereses cómo y dónde quieran. Para tener éxito en el s. XXI, los estudiantes deben saber hacer un buen uso de esta tecnología.

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#21 HÁBITO DE ÉXITO PARA SUPERAR LA ADVERSIDAD

Cada momento en la vida nos llega por algún motivo: hay gente que lo llama destino, otras personas lo llaman energías, alguna otra suerte y los negativos mala suerte. Yo me considero un afortunado, he tenido la suerte de vivir la vida que elegí. Mis principios y valores los llevo conmigo y soy como soy en parte por mis padres, por la educación recibida, por mis referentes, personas que han sido clave en mi vida y principalmente por el tenis, que ha forjado mi carácter y me ha hecho resiliente ante la Adversidad.

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